VI. Capacidad de Autorregulación

“El programa debe cuidar que exista un adecuado equilibrio entre el número de estudiantes matriculados y el total de recursos disponibles”

“El programa debe utilizar los antecedentes recogidos como fruto de los anteriores procesos de acreditación para actualizar y perfeccionar los planes y programas de estudios e impulsar diversas actividades de mejoramiento”.

“El programa debe contar con un plan de desarrollo realista y verificable, que considere responsable, plazos, recursos e indicadores de efectividad asociados”.